Impulsreihe Frieden durch Freundschaft
Hier erscheinen regelmäßig friedenspolitische Bildungsimpulse für Ihren Unterricht. Zusätzlich stellen wir Ihnen für jeden Impuls mögliche Vertiefungen zur Verfügung, die auf die Altersgruppe Ihrer Klasse zugeschnitten ist. Die Vorlage und die Aufgabenstellung können Sie sich über den Button unter dem jeweilgen Impuls herunterladen und ausdrucken. Wir wünschen Ihnen und Ihrer Klasse viel Spaß dabei!
1. Bildungsimpuls - Deine Sommerferien
Mit dem ersten Bildungsimpuls "Deine Sommerferien" können Sie zusammen mit Ihren Schüler*innen die Sommerferien reflektieren. Mit ausgewählten Aufgaben und Vertiefungen haben Sie die Möglichkeit, Gemeinsamkeiten herauszufinden und dadurch Vorurteile abzubauen.
Über den untenstehenden Button können Sie den Ablaufplan, die Vertiefungsaufgaben und die Kopiervorlage des Bildungsimpulses herunterladen. Viel Spaß dabei!
2. Bildungsimpuls - Blume der Vielfalt
Unser zweiter Bildungsimpuls "Blume der Vielfalt" ermöglicht es Ihnen und Ihren Schüler*innen die eigenen Interessen und Identitätsgefühle miteinander zu vergleichen und sowohl Gemeinsamkeiten als auch Unterschiede festzustellen. Anschließend werden Ihre Schüler*innen mit spannenden Fragen wie "Was machen Grenzen mit Menschen?" zum Nachdenken angeregt.
Über den untenstehenden Button können Sie den Ablaufplan, die Vertiefungsaufgaben und die Kopiervorlage des Bildungsimpulses herunterladen. Viel Spaß dabei!
3. Bildungsimpuls - Rahel und Nasser
Unser dritter Bildungsimpuls "Kinder und Jugendliche im Konflikt: Israel und Palästina" zeigt die Auswirkungen von Vorurteilen anhand der zwei Kinder Rahel und Nasser auf. Sie leben in Jerusalem, allerdings lebt die neunjährige Rahel im jüdischen Teil und der zehnjährige Nasser im palästinensischen Teil der Stadt. Wie ist es in einer geteilten Gesellschaft aufzuwachsen, ohne die Hintergründe für diese Spaltung zu verstehen? Diese und weitere Fragen behandelt unser Bildungsimpuls und zeigt dabei noch spielerisch auf, wie Vorurteile überwunden werden können.
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4. Bildungsimpuls - Wie fühlst du dich?
In unserem vierten Bildungsimpuls "Wie fühlst du dich?", lernen die Kinder und Jugendlichen sich über ihre Gefühle während einer Streit- oder Konfliktsituation klarzuwerden, diese zu benennen und aufzuschreiben. Im zweiten Teil sollen die Kinder überlegen, welche Verhaltensweisen hilfreich sind in einem Streit und welche nicht. Die Übung zielt darauf ab, Kindern Verhaltensweisen näherzubringen, um einen Streit oder Konflikt friedlich zu bewältigen.
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